气息训练是听障儿童康复中重要的基础训练,为增加孩子们的训练兴趣,提高训练成效,老师和孩子们一起动手制作风车用于康复气息训练。
孩子们兴致勃勃的参与到活动中,在制作的情境中,孩子们用语言向老师表达自己喜欢的卡纸颜色和需要的工具,同时,在制作风车的过程中,通过折、叠、剪还锻炼了孩子们的手眼协调能力和精细动作。
通过此类活动,康复中心的老师们把枯燥乏味的气息训练变得更加生动有趣!让孩子们在游戏中学习!
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